目录
党的二十大精神学习专栏
从党的二十大报告看中国的全球战略姚冠男;1-6+27
党的二十大精神一体化融入思政课程与课程思政路径研究邢鹏飞;刘孟佳;7-13
工程技术与应用
归谬法组合体视图形体分析与CAD三维建模读图陈郁琴;阳小勇;14-19
车田江水库除险加固工程中的防渗处理设计聂鹏;谭歆;刘栋;20-23+47
三坐标测量机建立坐标系方法及应用张涛;24-27
经济管理
审计视角下科技政策执行困境研究罗朝远;刘承主;28-32
新媒体赋能企业市场营销创新：优势、挑战与策略谷二米;33-37
教育评价
高职院校融资结构绩效评价探索——以湖南省为例肖渊;38-42
文化育人
面向职业核心素养美育的内在意蕴与路径构建江红霞;李佳曦;43-47
湖湘音乐文化在湖南高校德育中的实践与思考杨娇;48-52+60
高职院校学生数字素养提升研究——基于湖南省1051名高职院校大学生的实证调查刘怡;53-60
湖南红色文化融入大学生社会主义核心价值观教育路径探寻向桂珍;田阳;61-65
教育高质量发展背景下的师范生教育情怀培育：现实困境与实现路径陈祺;谢泉峰;66-70
高校论坛
产教融合型企业建设的研究与实践何倩;71-75
生源多样化背景下高职分层分类培养探索实践——以重庆水利电力职业技术学院为例焦键;郑雪娇;76-81
浅析高校学生会工作中人性化与制度化管理缪妍妍;82-86
高职院校招标采购风险防控路径研究熊力;87-89+95
专业与课程建设
职教本科院校工程训练课程项目教学法应用研究李密;彭可;颜建强;90-95
融通中外，以文化人：人文素养观下的翻译课程改革黄睿;96-102
高校体育信息化教学变革的时代诉求与发展建议刘华菁;103-107
课程思政理念导入“导游湖南”实施分析杨琼;胡冰清;王根茂;108-111+116
以学生为中心的“家庭营养学”教学实践探索郑艳君;112-116